5,349 条能力断言 · 6,635 条先修依赖。 从「能认读万以内的数」到「能用二分法求方程近似解」， 每一条都逐字取自教育部课程标准，可翻回原文页码。 点任意一个点，看一个学习者在够到它之前必须先站住哪些位置。
这是一份公开数据集，不是评估工具。每条断言都能翻回课标原文的页码， 但尚未经教师逐条签署 —— 可以用它定位，不要用它给孩子下结论。
《义务教育课程标准（2022年版）》1,594 页 · 《普通高中课程标准（2017年版2020年修订）》2,276 页 · 原件解析构建